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From POERUP - Policies for OER Uptake
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RECOMMANDATIONS POLITIQUES (Political Recommendations)

Le gouvernement français a adopté le 28 février 2013 une feuille de route ambitieuse sur le numérique. La priorité fixée par le Président de la République concerne la jeunesse, l’école et l’université. La loi du 22 juillet 2013 a donné une impulsion décisive, en inscrivant le numérique comme levier essentiel de la transformation des établissements, au service de la réussite des élèves, des étudiants, du développement de la formation tout au long de la vie et de l’attractivité de la France. En octobre 2013, le ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche s’est doté d’un Agenda Numérique, décliné en 18 actions. Cet agenda couvre aussi bien le champ des infrastructures et des systèmes d’information que de la pédagogie, de l’accompagnement des enseignants, de la formation à distance ou du développement de la recherche en e-éducation. http://www.france-universite-numerique.fr/18-actions.html

Un certain nombre de recommandations politiques peuvent être faites au MESR dans le but de donner de la cohérence à ses actions en s’appuyant sur les dispositifs préexistants, en particulier sur les sept Universités Numériques Thématiques qui ont produit de nombreuses ressources numériques, notamment en sciences, ingénierie, humanités, droit, économie, développement durable et santé, dont certaines sont largement utilisées à l’international. Pour rappel, depuis 10 ans, ces UNT ainsi qu’IUT en ligne ont produit 24 000 ressources éducatives ainsi que 13 000 vidéos en ligne sur le site Canal U, la vidéothèque de l’enseignement supérieur. Elles ont créé et animent des communautés et ont impulsé de nombreuses innovations.

Nos recommandations porteront donc sur les UNT et viseront à les rendre plus efficaces au service des 18 actions du plan FUN ainsi que mieux en phase avec les besoins et attentes des établissements d’enseignement supérieur. Il conviendrait d’inciter les UNT à :

  1. Recommandation 1 : SIMPLIFIER ET COORDONNER LE FONCTIONNEMENT DES UNT
  2. Recommandation 2 : SE METTRE AU SERVICE DES ETABLISSEMENTS
  3. Recommandation 3 : INSCRIRE LA PRODUCTION DE RESSOURCES DANS UNE LOGIQUE EDITORIALE
  4. Recommandation 4 : FORMER LES ENSEIGNANTS, ANIMER DES COMMUNAUTES DISCIPLINAIRES ET FAVORISER L’INNOVATION PEDAGOGIQUE
  5. Recommandation 5 : CONTRIBUER A REDUIRE L’ECHEC EN LICENCE
  6. Recommandation 6 : CONTRIBUER A DEVELOPPER LA FORMATION CONTINUE DANS L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
  7. Recommandation 7 : REPONDRE A LA PROBLEMATIQUE DES ETUDIANTS SALARIES
  8. Recommandation 8 : MIEUX ACCOMPAGNER LES ETUDIANTS EN SITUATION DE HANDICAP
  9. Recommandation 9 : FACILITER LA MOBILITE INTERNATIONALE
  10. Recommandation 10 : PRESERVER LES CONNAISSANCES ET COMPETENCES DISCIPLINAIRES RARES
  11. Recommandation 11 : VALORISER LES COMPETENCES TRANSVERSALES
  12. Recommandation 12 : RELECHIR A DE NOUVEAUX MODELES ECONOMIQUES
  13. Recommandation 13 : CONTRIBUER A FAIRE RECONNAITRE L’ENGAGEMENT DES ENSEIGNANTS

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current15:16, 31 October 2014 (1 MB)Pbacsich (Talk | contribs)
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